Concept explainers
a.
To graph: The given data in the form of a
a.

Explanation of Solution
Given data for graph:
Graph:
By using a graphing utility, a scatter plot is drawn below for given data.
Interpretation:
From the above graph, points
Also, the points
Conclusion:
The given scatter plot shows an approximately even rise and fall in the annual sales.
b.
To find: A linear model using regression utility.
b.

Explanation of Solution
Given data for graph:
Graph:
Interpretation:
The regression line shows the average movement of graph and has a positive slope thus indicating that the graph is growing upward despite the three downward movement in year 2015, 2016 and 2017.
c.
To write: A piecewise-defined model for the given data.
c.

Explanation of Solution
Given data for graph:
Given data can be represented as a piecewise-defined model by adding certain conditions for each line formed between two points.
In the graph for the year 2012 and 2013 the slope of the line is
Using slope point equation of line for the year 2012-2013 it can be written as
Similarly for the year 2013-2014 slope comes out to be
For the year 2014-2015, slope is
For the year 2015-2016, slope of line comes out to be
Finally, for the year 2016-2017, the slope is
d.
To find: The reason as to why a piecewise-defined model for the given data was possible.
d.

Explanation of Solution
Given data for graph:
Piecewise-defined function was possible for the given set of data as points could be plotted from the data. On connecting any two points we get a line and as every line has one single equation we were able to plot a piecewise −defined function.
Line drawn between two points gives a close estimate for points lying in between these points.
Conclusion:
Piecewise-defined model helps in studying a single phase/part of a graph.
Piecewise-model can be possible only if the graph cannot be satisfied by a single equation or condition.
Chapter 1 Solutions
PRECALCULUS W/LIMITS:GRAPH.APPROACH(HS)
- 2:21 MM -8 -7 -6 -5 -4 0 5 4 3 2 N -3 -4 +5 +6 5G 100% Identify the function whose graph appears above. f(x) = = tan X 3 ✓ Question Help: ☐ Video ☐ Message instructor Submit Question |||arrow_forward4 3. 2. 1 0 Π 元 -1 3 x -53. 5π 2π The graph of the function y = f(x) is shown in the xy-plane. Which of the following is the graph of the polar function r = f(e) in the polar coordinate system? A B Polar axis Polar axis Polar axis Polar axisarrow_forward٣:٥٣ النموذج الاول . . . O O O بشما ند الحمر الحمر الجمهورية الجنية وزارة التربية والتعليم اليوم التاريخ اللجنة العليا للاختبارات الزمن اختبار مادة الجبر والهندسة لجنة المطابع السرية المركزية للشهادة الثانوية العامة (القسم العلمي) الفترة %97 (1) ظلل في ورقة الإجابة الدائرة التي تحتوي على الحرف ( ص ) للإجابة الصحيحة والحرف ( خ ) للإجابة الخطأ بحسب رقم الفقرة لكل مما يأتي ( درجة لكل فقرة ) )1 ) 2 ) 3 ) 4 ) بؤرة القطع س" = ١٢ ص هي ( ۲ ) طول المحور الأصغر للقطع ٩ س + ص = ٩ يساوي 6 وحدات طول . ) إذا كان & عدد مركب ، 181 + 11 = ٦ ، فإن ١١ = ٣ . ) إذا كان م + ۳ ت = ۲ + ت ب م ، ب دع ، فإن م + ب = 5 ( ) إذا كان & = ۱ + ٣ ت ، فإن ٠ = ١٠ . 6 ( - ) إذا كان ٥٠ - ٣ - ١٢٠ ٤ - ٣ ، فإن قيمة ٧ = ٥ . 1 ) = N ) إذا كان ح هو الحد الخالي من س في المفكوك ( س + v. N 8 ( ( قيمة المقدار , = + ۱ ، * . . + ، فإن قيمة ٧ = ١٦ . ۱ + 9 ( ) المستقيمان المقاربان للقطع الذي معادلته س" = ١ هما ص = : ۹ 10 ( ) إذا كان ٥ + س = ٢٤ ، فإن قيمة س = - 1 س 11 ( ) إذا كانت النسبة بين الحدين الأوسطين تساوي 9 في المفكوك ( س + - ) ،…arrow_forward
- الاسم يمنع استخدام الآلة الحاسبة ظلل في ورقة الإجابة الدائرة التي تحتوي على الحرف (ص) للإجابة الصحيحة والحرف (خ) للإجابة الخطأ بحسب رقم الفقرة لكل مما يأتي: درجة لكل فقرة. ( ) نها جا 元 جتا = صفر س ۱ س س -۱ ( ) يمكن إعادة تعريف الدالة د(س) = س قاس لكي تكون متصلة عند س = 7 ( ) إذا كانت د(س) = (٢) س - س ) ؛ فإن د(١) = ٦ ٢ س ص ( ) إذا كانت س + 0= ؛ فإن عند ) - ١ ، - ٦ ) تساوي (٦) ( ) إذا كانت د(س) = س ه ، و (س) = ٣ س ٢ + ٢ س ؛ فإن ( د ) (۱) = ۸ ) ( معادلة ناظم الدالة ص = د(س) عند النقطة ) ( ، د (۲)) هي ص - (د (م) - - د (۲) ( س - م ) ( ) إذا كانت ص = ظتا٢ س ؛ فإن ص = ٢ ص قتا ٢س ) ( إذا كانت د(س) = س ؛ فإن د (T) = جتاس 1- T ( ) إذا كانت د(س) = 1 - جناس جاس ؛ فإن د () = - 1 ( ) إذا كانت الدالة د (س) تحقق شروط مبرهنة القيمة المتوسطة على [ ، ب ] ، فإنه يوجد جـ ] ، ب [ بحيث (جـ) = (P) + (~)- - ب + P 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ( ) للدالة د(س) = لو ( س ) + (٣) نقطة حرجة عند س = . ( ) إذا كان س = - ٢ مقارباً رأسياً للدالة د(س) 12 10 13 14 15 16 17 س = لو|س | + ث - = ۲ س + ٣ ب س + ٤ ، فإن معادلة…arrow_forward2. Symmetry Evaluate the following integrals using symmetry argu- ments. Let R = {(x, y): -a ≤ x ≤ a, −b ≤ y ≤ b}, where a and b are positive real numbers. a. SS Sf xye xye¯(x² + y²) dA R b. C sin (x − y) - dA x² + y² + 1 Rarrow_forwardChoose a convenient order When converted to an iterated integral, the following double integrals are easier to evaluate in one order please show all stepsarrow_forward
- The graph of f' is below. Use it to determine where the local minima and maxima for f are. If there are multiple answers, separate with commas. 2 f'(x) N -5 -4 3-2-1 -1 -2 -3 -4 12 3 4 5 -x Local minima at x Local maxima at xarrow_forwardThe graph of f' is below. Use it to determine the intervals where f is increasing. -5-4-32 4- 3 2 1 -2 -3 +x 2 3 4 5arrow_forwardThe graph of f' is below. Use it to determine where the inflection points are and the intervals where f is concave up and concave down. If there are multiple inflection points, separate with a comma. 6 5 4 3 2 1 f'(x) +x -6-5-4-3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 -1 -2 -3 -4 -5 -6+ Inflection point(s) at x = Concave up: Concave down:arrow_forward
- Calculus: Early TranscendentalsCalculusISBN:9781285741550Author:James StewartPublisher:Cengage LearningThomas' Calculus (14th Edition)CalculusISBN:9780134438986Author:Joel R. Hass, Christopher E. Heil, Maurice D. WeirPublisher:PEARSONCalculus: Early Transcendentals (3rd Edition)CalculusISBN:9780134763644Author:William L. Briggs, Lyle Cochran, Bernard Gillett, Eric SchulzPublisher:PEARSON
- Calculus: Early TranscendentalsCalculusISBN:9781319050740Author:Jon Rogawski, Colin Adams, Robert FranzosaPublisher:W. H. FreemanCalculus: Early Transcendental FunctionsCalculusISBN:9781337552516Author:Ron Larson, Bruce H. EdwardsPublisher:Cengage Learning





