Mon livre d'évaluations de SPCT Première C, D et E de la Collection "l'Eveil" Sujet d'entraînement S E 1.6 cours portant sur la Contexte: Après la séquence de un professeur des SPCT propose à ses cinématique, apprenants, une évaluation de consolidation des acquis. Il leur présente deux graphes, l'un traduisant les variations de la vitesse V d'un mobile M₁ en mouvement rectiligne et l'autre les variations de la vitesse angulaire w d'un solide (S) en rotation autour d'un axe fixe. Il leur demande ensuite de caractériser le mouvement de ces deux mobiles. Support ♣ Les graphes V (m/s) A 5 B to (rad/s) 100л E t(s) 50 100 150 50 100 150 t(s) Autres données : - Instant de date t₁ et t₂: t₁ = 100 s; t₂ = 150 s Distance d séparant un point M2 du solide (S) de l'axe : d = 25 cm Tâche: Caractériser le mouvement d'un mobile. Consignes 1- Apprécier, en justifiant votre réponse, la nature du mouvement du mobile M₁ et celle d'un point M₂ du solide (S) au cours du temps.

University Physics Volume 3
17th Edition
ISBN:9781938168185
Author:William Moebs, Jeff Sanny
Publisher:William Moebs, Jeff Sanny
Chapter7: Quantum Mechanics
Section: Chapter Questions
Problem 7.1CYU: Check Your Understanding If a=3+4i , what is the product a* a?
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Question
Mon livre d'évaluations de SPCT Première C, D et E de la Collection "l'Eveil"
Sujet d'entraînement S E 1.6
cours portant sur la
Contexte: Après la séquence de
un professeur des SPCT
propose à ses
cinématique,
apprenants, une évaluation de consolidation des acquis. Il leur
présente deux graphes, l'un traduisant les variations de la
vitesse V d'un mobile M₁ en mouvement rectiligne et l'autre
les variations de la vitesse angulaire w d'un solide (S) en
rotation autour d'un axe fixe. Il leur demande ensuite de
caractériser le mouvement de ces deux mobiles.
Support
♣ Les graphes
V (m/s)
A
5
B
to (rad/s)
100л
E
t(s)
50 100
150
50
100
150
t(s)
Autres données :
- Instant de date t₁ et t₂: t₁ = 100 s; t₂ = 150 s
Distance d séparant un point M2 du solide (S) de l'axe :
d = 25 cm
Tâche: Caractériser le mouvement d'un mobile.
Consignes
1- Apprécier, en justifiant votre réponse, la nature du
mouvement du mobile M₁ et celle d'un point M₂ du solide (S)
au cours du temps.
Transcribed Image Text:Mon livre d'évaluations de SPCT Première C, D et E de la Collection "l'Eveil" Sujet d'entraînement S E 1.6 cours portant sur la Contexte: Après la séquence de un professeur des SPCT propose à ses cinématique, apprenants, une évaluation de consolidation des acquis. Il leur présente deux graphes, l'un traduisant les variations de la vitesse V d'un mobile M₁ en mouvement rectiligne et l'autre les variations de la vitesse angulaire w d'un solide (S) en rotation autour d'un axe fixe. Il leur demande ensuite de caractériser le mouvement de ces deux mobiles. Support ♣ Les graphes V (m/s) A 5 B to (rad/s) 100л E t(s) 50 100 150 50 100 150 t(s) Autres données : - Instant de date t₁ et t₂: t₁ = 100 s; t₂ = 150 s Distance d séparant un point M2 du solide (S) de l'axe : d = 25 cm Tâche: Caractériser le mouvement d'un mobile. Consignes 1- Apprécier, en justifiant votre réponse, la nature du mouvement du mobile M₁ et celle d'un point M₂ du solide (S) au cours du temps.
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