Trabajo Práctico Individual II_ OPTATIVO I (JAVA INTRODUCCION )

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Northeastern University *

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Course

3175

Subject

Computer Science

Date

Nov 24, 2024

Type

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Trabajo Práctico Individual II Fecha de entrega 4 de dic en 23:59 Puntos 20 Preguntas 20 Disponible 13 de oct en 0:00 - 4 de dic en 23:59 Límite de tiempo 120 minutos Instrucciones Historial de intentos Intento Hora Puntaje MÁS RECIENTE Intento 1 38 minutos 20 de 20  Las respuestas correctas están ocultas. Puntaje para este examen: 20 de 20 Entregado el 19 de nov en 0:19 Este intento tuvo una duración de 38 minutos. ➔ Introducción: Tomando como base los materiales estudiados en el módulo te invitamos a completar la siguiente actividad seleccionando la respuesta correcta de acuerdo a cada enunciado planteado. ➔ Instrucciones para la resolución ● Se presenta un grupo de 20 enunciados en total, de tipo selección múltiple y Falso/Verdadero ● Cada enunciado tiene valor de 01 (un) punto ● Lee detenidamente cada enunciado y selecciona la respuesta. ● Antes de enviar, vuelve a corroborar todas tus respuestas seleccionadas. ● Cuentas con una única oportunidad de resolver la actividad 1 / 1 pts Pregunta 1 ¿Para qué utilizamos la notación punto “.”? Utilizamos la notación punto para llamar a los métodos del mismo objeto. Utilizamos la notación punto para indicar el final de la línea

Utilizamos la notación punto para indicar al compilador que ejecute el procedimiento. Utilizamos la notación punto para concatenar dos cadenas de caracteres. Utilizamos la notación punto para llamar a una variable de otro objeto instanciado sin necesidad de nombrarlo. 6- Llamadas a métodos Hasta ahora siempre que llamamos a un método del mismo objeto, usamos la notación punto. Así como podemos llamar a un método de otro objeto, es posible llamar a un método desde un método del mismo objeto. Guía de Conceptos Unidad II, Pág. 20 1 / 1 pts Pregunta 2 ¿Cuál es la sintaxis correcta para crear un método en una clase? <nombre> <lista-modificadores> <tipo de datos> ; <lista-modificadores> <tipo de datos> <nombre>; <tipo de datos> <lista-modificadores> <nombre>; <import> <tipo de datos> <nombre>; <class> <tipo de datos> <nombre>;

Definimos los tres métodos dentro de la declaración de clase. Miembros de datos de una clase: son los valores de datos asociados con la clase o las instancias de la clase. <lista-modificadores> <tipo de datos> <nombre>; Guía de Conceptos Unidad II, Pág. 7 1 / 1 pts Pregunta 3 ¿A qué llamamos constructor por omisión? Un Constructor por omisión es un tipo de variable de la clase. Un Constructor por omisión es un constructor que no acepta argumentos y no tiene sentencias en su cuerpo. Un Constructor por omisión es un clase que no requiere de métodos alguno. Un Constructor por omisión es una variable constante en la programación orientada a objeto. Un Constructor por omisión es un tipo de datos. Un Constructor por omisión es un constructor que no acepta argumentos y no tiene sentencias en su cuerpo, esto significa que el compilador de Java en forma automática incluirá un constructor por omisión. Guía de Conceptos Unidad II, Pág. 15 1 / 1 pts Pregunta 4

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Las variables locales son variables temporales que se declaran dentro de la declaración de método y su uso dará por resultado: Un código mucho más liviano. Un código mucho más entero. Un código mucho más específico. Un código mucho más práctico. Un código mucho más limpio. Guía de Conceptos Unidad II, Pág. 4 1 / 1 pts Pregunta 5 Es necesario volver a compilar las clases antes de ejecutar un programa, no importa si ya estuvo previamente compilada y no ha sufrido cambios Verdadero Falso Guía de Conceptos Unidad II, Pág. 12 1 / 1 pts Pregunta 6 Es cierto que En la Programación Orientado a Objeto las clases cuentas con dos elementos fundamentales: Atributos y Acciones o Responsabilidades. Falso Verdadero

1 / 1 pts Pregunta 7 Definen el comportamiento y la forma que posee un objeto: Clases. Abstracción. Método. Propiedades. Objeto. Guía de Conceptos Unidad II 1 / 1 pts Pregunta 8 Valor que pasamos a un método y se asigna a los parámetros correspondientes: Argumento. Memoria. Parámetros. Variables. Comentarios. Guía de Conceptos Unidad II

1 / 1 pts Pregunta 9 Marcador de posición en el método llamado para mantener el valor de un argumento: Argumentos. Objetos. Métodos. Parámetros Clases. Guía de Conceptos Unidad II 1 / 1 pts Pregunta 10 Los argumentos y parámetros coinciden en el orden de: Derecha a izquierda. Puestas y superpuestas. Arriba y abajo. Izquierda a derecha. Lineales. Guía de Conceptos Unidad II 1 / 1 pts Pregunta 11

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Método especial que se ejecuta cuando se crea una nueva instancia de la clase: Método. Creador. Diferenciador. Constructor. Clase. Guía de Conceptos Unidad II 1 / 1 pts Pregunta 12 En un constructor nunca se incluirá una sentencia: Exit. Close. While. Break. Return. Guía de Conceptos Unidad II 1 / 1 pts Pregunta 13 Los constructores múltiples se llaman:

Constructores sobrecargados Constructores de clases. Constructores dobles. Constructores anidados. Constructores limitantes. Guía de Conceptos Unidad II 1 / 1 pts Pregunta 14 Constructor que no acepta argumentos y no tiene sentencias en su cuerpo: Constructor lineal Constructor por omisión. Constructor anidado Constructor múltiple Constructor sobrecargado Guía de Conceptos Unidad II 1 / 1 pts Pregunta 15 Son variables temporales que se declaran dentro de la declaración de método: Variables locales. Variables indefinidas.

Variables globales. Variables definidas. Guía de Conceptos Unidad II 1 / 1 pts Pregunta 16 Se conoce como apuntador con referencia a sí mismo: Palabra reservada else Palabra reservada If Palabra reservada this Palabra reservada return Palabra reservada these Guía de Conceptos Unidad II 1 / 1 pts Pregunta 17 Las clases definen el comportamiento y la forma que posee un objeto Verdadero Falso Guía de Conceptos Unidad II

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1 / 1 pts Pregunta 18 “Parámetro” es el valor que pasamos a un método y se asigna a los parámetros correspondientes. Falso Verdadero Argumento es el valor que pasamos a un método y se asigna a los parámetros correspondientes. Guía de Conceptos Unidad II 1 / 1 pts Pregunta 19 “Argumento” es el marcador de posición en el método llamado para mantener el valor de un argumento. Verdadero Falso Parámetro es el marcador de posición en el método llamado para mantener el valor de un argumento. Guía de Conceptos Unidad II 1 / 1 pts Pregunta 20 Los argumentos y parámetros coinciden en el orden de derecha a izquierda Falso Verdadero

Coinciden de Izquierda a derecha. Guía de Conceptos Unidad II Puntaje del examen: 20 de 20

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