s
Modulo
5:
Marco
de
planificacion
curricular:
comprension
por
diseno
Marcos
de
planificacién
curricular
Muchos
educadores
actuales
aprendieron
de
varias
formas
de
planificar
una
leccion
o
incluso
un
médulo.
La
plantilla
de
plan
de
lecciones
de
Madeline
Hunter
eraa
menudo
el
prototipo
a
través
del
cual
los
maestros
de
pre-servicio
aprendieron
a
impartir
instruccién
como
su
primeraincursion
en
el
disefo
curricular.
En
los
tGltimos
anos,
las
plantillas
de
planes
de
lecciones
han
comenzado
a
adoptar
un
enfoque
mas
integral
y
holistico,
considerando
factores
como
el
vocabulario,
la
alineacién
y
las
estrategias
de
intervencion
cuando
la
evaluacién
formativa
muestra
que
es
necesaria
la
investigacion.
Estos
planes
de
lecciones
individuales
son
parte
de
un
enfoque
mas
amplio
en
las
mejores
practicas
de
diseno
curricular,
como
el
demostrado
en
el
modelo
Understanding
by
Design
(UbD).
Cuando
Wiggins
y
McTighe
desarrollaron
UbD,
fueron
inflexibles
acerca
de
que
"entender"
fuera
el
nivel
cognitivo
minimo
de
la
leccién.
En
su
investigaciony
explicacion,
el
equipo
explicé
que
siguiendo
los
niveles
de
taxonomia
de
Bloom,
la
carga
cognitiva
minima
es
Arictira
<
Previous
Next
»
&
P
N
=
Tablero
Calendario
Por
hacer
Notificaciones
Bandeja
de
e...
Scanned
with
CamScanner
